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福州自閉癥康復
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如何科學的進行福州自閉癥訓練?

2021-02-16 10:51:09

自閉癥兒童是一種普遍的發育障礙,主要是男性,發病于嬰兒和幼兒。主要表現為語言發展障礙,人際交往障礙,興趣狹窄和刻板行為。大約3/4的孩子有明顯的智力障礙。在一般智力的背景下,一些孩子在某些方面具有更好的能力。

在康復方面,我們現在使用的課程在國內和國際上都得到認可。下面將為您講解福州自閉癥訓練的方法:

福州自閉癥訓練

一種是ABA(應用行為分析療法),它主要與行為發展有關。

第二是感覺統合,感覺統合訓練。

感覺統合訓練是針對有感覺統合障礙的兒童,使用科學訓練計劃,通過一些專門開發的教具,并通過游戲形式對兒童進行一系列的行為和心理強化訓練,以便兒童可以充分感知各種刺激并在大腦中整合感覺,促進發展的各個方面,提高注意力,記憶力,自我控制能力,一般推理能力,并逐漸恢復正常的觸覺,前庭平衡和運動感覺。

第三,我們增加了語言課程,針對沒有語言的兒童進行針對性的口腔按摩,口腔治療和發音治療。另一個方面是社會交流,我們也做得比較突出。我們使用的課程是根據孩子的情況來制定課程的。在生活處理方面,我們使用小組課程來教孩子。

第四是個性化培訓

個性化訓練是一對一的治療,例如非語言開放式訓練(例如舌頭和舌頭練習,呼吸練習,嘴形模擬,包括舌頭和嘴唇發聲練習在內的口腔輔助,感覺統合等),手眼協調做得不好,不能改善日常生活,手繪和其他方面的技能,并且有缺陷的社交互動功能,通過有針對性地設置社交場景來提高兒童的社交技能,是不好的。

第五是沙盤游戲療法

沙盤游戲療法開始以來,它已幫助許多患有語言障礙和其他人格發展,想象力和創造力訓練以及健康的心理維持的兒童。在他們的終過程中發揮了重要作用。在正常情況下,兒童可以自由完成沙盤,或根據特定主題。培訓師在訓練的時候,可以根據孩子的狀況和主治醫生的意見進行調整。


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