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“激趣成就法”帶孤獨癥孩子走出自己的世界,讓他不再孤獨!

2020-12-21 14:37:44

 對待福州孤獨癥的孩子,我們需要觀察孩子并且記錄下來孩子的興趣和動機。孩子會經常談論他感興趣的事物,他的興趣就非常明顯。比如:飛機。他喜歡的電影里面的角色。建筑。某個國家。致使人們死亡的某些疾病。

福州孤獨癥

“激趣成就法”帶孤獨癥孩子走出自己的世界,讓他不再孤獨!

我們要以一個圍繞某個動機開展的游戲或者活動(或者談話)開始,比如:

談論飛機的話題,或者閱讀有關飛機的讀物,等等。假裝你是孩子喜歡的電影里面的角色。建造城市高的建筑模型。假裝到孩子愛的國家旅游。列出疾病,討論它們之間的區別,等等。

一旦你們的游戲、活動或者談話開始進行福州孤獨癥訓練了,你就可以引入挑戰性或者教育性目標。當然,你選擇的這些目標和挑戰應該是非常巧妙的。比如:集中討論你倆喜歡做的事情。設立一個目標,15分鐘的時間里完全靈活變通,這里你激發孩子按照你的意愿去玩一個游戲或者展開一段談話。致力于讓孩子問你問題,作為對旁人產生興趣的練習。要求孩子教你某個事物,鼓勵他確保你完全理解。交換話題,你們先花10分鐘討論孩子感興趣的話題,然后談論你感興趣的。

和孩子談論你喜歡的話題,比如宇宙飛船,然后聯系到社交話題,比如如果你在另一個星球遇到一個外星人,你怎么介紹自己,你會怎么提問,等等。你甚至可以角色扮演,你當外星人,或者列一份清單,解釋孩子想讓外星人了解的關于他和地球的一切。

如果你的孩子喜愛火車,你們可以談論不同類型的火車。你可以談著談著把話題變為你想帶誰一起坐火車,你們想坐火車去哪里,等等。你甚至可以更深入地開展一項活動,他可以通過和朋友們(這里的朋友可以是和他一起工作的人)交流,知道每個人想要去哪里以及為什么,然后列一張清單,寫明每個人想去哪里,乘坐哪一列火車。隨后,你們甚至可以和孩子的一些朋友實地參觀火車博物館,而此行你的孩子的任務就是向他的朋友們解說火車,并且解答朋友們提出的問題。


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