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自閉癥患兒的社交技能的培養

2020-12-21 02:32:23

 我們說自閉兒童是來自星星的孩子,因為在這個處處講關系網絡的社會,他們卻回避眼神,天生不會社交,也不明白別人的感受及行為。人類情感交流的許多能力都是與生俱來的,但這些在自閉癥人士的身上是沒有體現的,像察言觀色、觸類旁通這樣意會的能力他們是完全不具備的。那么要如何教導自閉孩子獲得社交技能呢?一起來看看吧!

自閉癥學校

步驟1:確定你要教孩子哪一項技能

如果你沒有把握要從哪里開始,你可以先觀察孩子每天在家、學?;蛲饷姝h境中的社交情況。經過一段時間之后,你就會清楚孩子的行為模式且知道該從哪里切入。如果你的孩子已經上學,與他有密切關系的老師或專業人員也能為你提供適當的建議,幫你找出孩子需要的技能。你可以跟他們一起討論如何同時在家里和其他環境中,教導并強化這些技能。

步驟2:說明為何這項技能如此重要

如果你能清楚說明原因,孩子可能會更有動機學習這項新技能。

步驟3:分解成小步驟

大部分的社交技能都可以分解成更小的步驟,使教導的內容更具體,孩子也更容易理解。例

如,幫助孩子學習自我介紹技能,可以分成以下步驟:

1注視別人的目光。

2說:“您好,我的名字是——?!?/p>

3詢問別人叫什么名字。

至于比較復雜的社交技能,可以將每一項步驟分開寫在一張張的紙上,讓孩子看得到。此外也可以利用口頭或圖片的方式提示。

步驟4:示范該項技能

孩子若能觀察如何實際執行正在學習的技能,學習效果好。為孩子示范這項技能的每一個步驟,他才知道該怎么做??梢匝埣抑械钠渌蓡T一起示范。

步驟5:在安全環境下練習該項技能

你示范每一個步驟之后,給孩子機會練習及模仿該項技能。把握每天的機會,與其他家人一起練習,有時必須先設定好情境,才能聚集于該項技能。例如?!昂?,讓我們來假扮我是公園里的一個小朋友,你要向我介紹你自己,我們一起來練習這些步驟吧!”

步驟6:給予糾正性的和積極的反饋

你的孩子練習該技能之后,立印提供糾正性的反饋。不過一定得從積極反饋開始,以建立他的信心并提高再嘗試的動機?!耙淮文茏龅竭@樣真是不容易”或“你說得很清楚”。如果有方法可以提升這項技能,應該給予孩子具體的建議。

步驟7:在真實的生活情境中練習這項技能

如果你確定孩子已學到這項技能,接下來可以幫他在自然情境中找到練習機會。將在個別情境中學到的社交技能泛化到各種真實生活情境中,是有效學習的重要部分。


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